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第二课堂与高职生兴趣能力培养——动画分镜头设计中的短片课程设置

第二课堂与高职生兴趣能力培养——动画分镜头设计中的短片课程设置

作     者:张可欣 

作者机构:商丘工学院传媒与现代艺术学院河南商丘476000 

出 版 物:《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期:2013年第26卷第4期

页      码:302-302页

摘      要:第二课堂是促进创新性实践形人才培养模式和实现教育目标的重要辅助手段,是在课堂之外对学生专业理论知识的实践。本文通过对高职动漫设计专业学生专业技能情况、学习兴趣的分析与研究,以动画分镜头设计课程设置的短片拍摄第二课堂为例,就如何开展第二课堂活动提高学生学习兴趣进行了研究。

主 题 词:高职教育 动漫设计 第二课堂 

学科分类:1304[艺术学-美术学类] 13[艺术学] 08[工学] 0804[工学-材料学] 0802[工学-机械学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-9436.2013.04.259

馆 藏 号:203719738...

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