浅谈如何提高高中学生的数学作业成效

作     者：张洁 

作者机构：浙江省绍兴市高级中学 

出 版 物：《课程教育研究》 (Course Education Research)

年 卷 期：2014年第21期

页      码：142-143页

摘      要：在新一轮课程改革的新理念下,作业设计要以学生发展为本,兼顾基础知识的巩固与能力的发展,正确处理全面发展与因材施教的关系,让学生在练习与评价中获得满足、愉悦和成功的体验,对后续学习更有信心.而现行的教学模式和作业方式大大制约了学生的学习主动性,不利于学生知识的掌握和技能的形成,本文就如何提高普通高中学生生的数学作业成效这一观点与同行交流,不正之处,万望指正.

主 题 词：高中 数学作业 成效 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203720055...