语文教学实施审美教育初探

作     者：王必康 王白娇 

作者机构：浙江省玉环县城关中心小学 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（语文）》 (Teaching Monthly(Primary School Edition))

年 卷 期：2014年第10期

页      码：32-34页

摘      要：美育就是审美教育，是语文教学的重要组成部分，主要任务就是引导学生欣赏美、感受美、创造美和评价美。它可以帮助学生认识现实，认识历史，拓宽学生的认识，丰富学生的内在，训练和培养学生的观察力、想象力，从而培养他们的创造力。现行的小学语文教材，经过精心编排，是个集自然美、社会美、艺术美为一体的丰富宝库，语文教学审美教育的重要途径之一。

主 题 词：审美教育 语文教学 教学实施 引导学生 小学语文教材 认识历史 欣赏美 感受美 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-704X(y).2014.10.011

馆 藏 号：203720343...