诗意的栖居,情感的旅行——让学生与诗(词)人“谈情说爱”

作     者：曹玉琳 

作者机构：江西省南昌市第十二中学 

出 版 物：《知识窗（教师版）》 (Knowledge World)

年 卷 期：2015年第22期

页      码：49-49页

摘      要：中国是一个诗的国度,千载间,文人骚客成就了浩如烟海的名篇佳作,诗海探珠。高中语文教材中选取的皆是诗词中的经典之作,它们对培养学生的审美情趣、陶冶情操、塑造健康的人格等方面都起着十分重要的作用。但是,一提及阅读诗词,不少学生只能“远观”,而不会动心、动情。本文从多样性的导入、设计鉴赏主题、与诗（词）人交换身份这三个方面,阐述了古诗词教学的方法,引导学生与诗（词）人“谈情说爱”。

主 题 词：诗词鉴赏 情感 诗意 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203720792...