新媒体联盟2016地平线报告高等教育版

作     者：NMC地平线项目 苏宏 陈阳键 吴迪 龚志武 项荣健 Johnson L. Adams Becker S. Cummins M. Estrada V. Freeman A. Hall C. 

作者机构：广州市广播电视大学广东广州510091 

基　　金：广州市属高校首届"羊城学者"科研项目"开放教育资源内容聚合与共享机制架构研究"(项目编号:10B007D) 

出 版 物：《广州广播电视大学学报》 (Journal of Guangzhou Open University)

年 卷 期：2016年第16卷第2期

页      码：1-21页

摘      要：《2016地平线报告高等教育版》沿用以往讨论趋势和挑战的三元维度展开,即政策,领导力和实践,确定了18项未来五年极有可能影响高等教育变革的关键趋势、重大挑战和重要的技术进展。关键趋势中,长期趋势包括:推进创新文化、反思高校运作;中期趋势包括:学习空间的重构、转向深度学习;近期趋势包括:对测量学习持续关注、混合学习设计的广泛应用。就制约高等教育领域技术应用的挑战而言,正式与非正式学习的融合、数字素养的提升被认为是可解决的挑战,教育模式的竞争、个性化学习是艰巨的挑战,而平衡线上和线下生活、保持教育的切合性则是棘手的挑战。未来1-5年内,自带设备、学习分析和自适应学习、增强现实和虚拟现实、创客空间、情感计算、机器人技术将对高等教育产生重要影响。

主 题 词：地平线报告 教育技术 高等教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203720940...