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CS2013指导下的程序设计课程实践教学实施方案设计与翻转实验教学实践

CS2013指导下的程序设计课程实践教学实施方案设计与翻转实验教学实践

作     者:苏小红 赵玲玲 邱景 王甜甜 张彦航 

作者机构:哈尔滨工业大学计算机科学与技术学院国家级实验教学示范中心 

基  金:教育部大学计算机课程改革项目(2-2-ZXM-01) 黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2013010260) 

出 版 物:《中国大学教学》 (China University Teaching)

年 卷 期:2016年第5期

页      码:55-60,69页

摘      要:针对CS2013缺乏与其相匹配的实践教学指导性纲领的问题,以CS2013的知识体系为指导,设计了程序设计课程的实践教学实施方案,制订了以系统编程、问题求解、计算思维和自主学习能力培养为核心,涵盖程序设计完整知识体系的实践教学大纲,并具体给出了一个实验课程设计案例。然后,在这一大纲指导下进行了翻转实验的教学改革试点,借助高级语言程序设计能力训练平台和编程题考试自动评分系统,尝试了线上线下紧密结合,课内课外互为补充,能力为导向,考、讲、练结合,学习成效驱动的翻转实验教学模式,在本校程序设计课程实践教学中取得了良好的效果,保障了学生的实验效果和实验目标的达成。

主 题 词:CS2013 程序设计课程 实践教学 知识体系 能力培养 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040102[040102] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-0450.2016.05.012

馆 藏 号:203720969...

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