“90后”大学生生命教育的过程设计

作     者：郑晓绵 

作者机构：湖南师范大学道德文化研究院湖南长沙410008 

基　　金：教育部人文社科研究项目"‘90后‘’大学生生命教育科学化研究"(项目编号:12YJA710101)阶段成果 

出 版 物：《思想教育研究》 (Studies in Ideological Education)

年 卷 期：2016年第5期

页      码：105-108页

摘      要："90后"大学生生命教育的过程设计要依托学校教育主阵地,开展生命教育学科建设,重点抓住课堂教学、师资队伍建设、学生学习情况跟踪检验等关键环节。在学校教育主导的基础上,搭建家校合作平台,通过建立家长委员会片区分会,搭建生命教育网络学习平台,成立生命教育中心等途径,发挥家庭在生命教育实施过程中的重要作用,构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,强化教育合力。

主 题 词：“90后”大学生 生命教育 过程设计 家校合作 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

馆 藏 号：203720978...