道布勒舞蹈教育理论探析

作     者：王晓茹 WANG Xiao-ru

作者机构：福建师范大学音乐学院福州350007 

基　　金：福建省教育厅项目"素质教育舞蹈的人格教育功能开发与研究"(项目编号JB13070S)课题论文 

出 版 物：《北京舞蹈学院学报》 (Journal of Beijing Dance Academy)

年 卷 期：2014年第6期

页      码：70-73页

摘      要：玛格丽特·道布勒是美国高等舞蹈教育的先驱之一,为美国高等舞蹈教育的开创与发展做出了卓越的贡献。她竭尽一生求索完成的舞蹈教育理论体系,对当下我国舞蹈教育学科的健全发展具有重要的启迪意义。本文通过对其舞蹈教育思想的全面解析,提出其核心在于让学生学会"创造性艺术经验的表达",并在阐释这一概念的基础上论证了两个基本步骤,即"为何而舞"与"如何表达",进而,从身体训练与思维训练两个维度论述"表达"的基本技术,最终揭示学会"表达"的生命价值与审美价值。

主 题 词：玛格丽特·道布勒 舞蹈教育 创造性艺术经验 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

核心收录：

馆 藏 号：203724796...