加强基础:基础教育课程改革的主旋律

作     者：孙俊三 

作者机构：湖南师范大学教育科学学院湖南长沙410081 

出 版 物：《湖南师范大学社会科学学报》 (Journal of Social Science of Hunan Normal University)

年 卷 期：2004年第33卷第1期

页      码：75-77页

摘      要：九年义务教育是基础教育,这是根据学生身心发展特点、中小学教育的性质和社会发展的需要确定的,它的主要任务是培养学生的基本素质。九年义务教育新课程根据学生身心发展特点设计学校的课程内容和学习活动,根据现代科技发展趋势培养学生的创新精神和实践能力,形成与终身教育发展理念相适应的学习习惯和学习方式,形成与现代社会发展需要相适应的基本素质和发展潜能。

主 题 词：加强基础 课程改革 终身教育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1000-2529.2004.01.016

馆 藏 号：203725543...