引领VS放手 殊途VS同归——评薛法根与何捷的《匆匆》

作     者：蒋丽娟 

作者机构：江苏省江阴市河塘中心小学 

出 版 物：《教学月刊（小学版）（语文）》 (Teaching Monthly(Primary School Edition))

年 卷 期：2015年第1期

页      码：42-44页

摘      要：薛法根老师和何捷老师都上了朱自清的散文《匆匆》一课（具体案例可见本刊2014年1-2期）。两位特级教师对同一教材内容作了不同的深入研读,以不同的教学理念作了不同的教学设计与课堂演绎,然而百川入海,殊途同归,都体现了其不凡的教学功力,促进了学生语文素养的发展。

主 题 词：法根 VS 同一教材 张志公先生 词语教学 语言文字 言语表达 生生互动 学语言 堂课 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-704X(xy).2015.01.015

馆 藏 号：203725852...