看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >高职“2+1”人才培养模式的探讨与实践——以高职纺织品检验与贸易专业为... 收藏
高职“2+1”人才培养模式的探讨与实践——以高职纺织品检验与贸易专业为例

高职“2+1”人才培养模式的探讨与实践——以高职纺织品检验与贸易专业为例

作     者:荆友水 

作者机构:大连工业大学职业技术学院辽宁大连116100 

出 版 物:《辽宁高职学报》 (Journal of Liaoning Higher Vocational)

年 卷 期:2011年第13卷第8期

页      码:12-13页

摘      要:高等职业教育纺织品检验与贸易专业"2+1"人才培养模式,运用工学结合的现代职业教育思想,将理论与实践有机结合,合理进行教学设计;通过顶岗实习,实现与行业对接,从而提升学生专业实践技能。为了保证"2+1"人才培养模式的顺利实施,必须要加强校外实习基地建设,深入开展校企合作,保证"应用型、技能型"高等职业教育人才培养规格。

主 题 词:高职教育 纺织品检测与贸易专业 “2+1”人才培养模式 顶岗实习 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 

D O I:10.3969/j.issn.1009-7600.2011.08.004

馆 藏 号:203726072...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分