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校本课程发展下课程与教学领导的定义与角色

校本课程发展下课程与教学领导的定义与角色

作     者:黄显华 徐蒋凤 朱嘉颖 

作者机构:香港中文大学教育学院 

出 版 物:《全球教育展望》 (Global Education)

年 卷 期:2002年第31卷第7期

页      码:49-56页

摘      要:本文以教育改革对学校课程领导提出了新的要求为切入点,具体论证了课程领导的界定、策略,而后主要论证了课程与教学领导在学校课程发展过程,即课程的设计、决策、实施和评价过程中发挥作用的方式与途径。

主 题 词:校本课程 教学领导 定义 角色 课程领导 课程发展 课程改革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203726844...

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