互联网+工作室制教学模式在高职室内设计专业教学中的应用

作     者：刘倩 肖军 LIU Qian;XIAO Jun

作者机构：陕西国防工业职业技术学院艺术学院西安710300 西安航空学院电子工程学院西安710077 

基　　金：陕西省科学技术厅研究计划项目资助(2017JM6096) 陕西省教育厅2018年度专项科研计划项目 

出 版 物：《微型电脑应用》 (Microcomputer Applications)

年 卷 期：2019年第35卷第8期

页      码：17-19页

摘      要：在“互联网+教育”时代下,室内设计专业教学模式改革是提高教学质量的重要方式,是培养全能型设计人才的重要手段之一。“工作室制”教学模式,适用于“互联网+”背景。利用信息技术以及互联网平台,使“工作室制”教学模式与互联网深度融合,构建“互联网+工作室制”教学改革,这种模式提高了学生的设计专业能力与就业岗位能力起到了积极作用。

主 题 词：互联网+ 工作室制 教学模式 室内设计 

学科分类：080503[080503] 08[工学] 0805[工学-能源动力学] 0802[工学-机械学] 080201[080201] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1007-757X.2019.08.006

馆 藏 号：203727119...