利用电影资源 培养高中生批判性思维——以《致命魔术》为例

作     者：喻漫雪 周海忠 

作者机构：南京师范大学教师教育学院江苏南京210023 南京师范大学物理与科学技术学院江苏南京210023 中国教育学会物理教学专业委员会 江苏省物理学会 南京物理学会 《物理之友》杂志社 

出 版 物：《物理之友》 (Friends of Physics)

年 卷 期：2019年第35卷第7期

页      码：4-5,8页

摘      要：电影《致命魔术》中涉及电、磁的物理规律的情节中存在谬误,围绕该情节进行教学设计,并以"提出问题、猜想质疑、分析问题、解决问题、迁移"的课堂教学流程,在高中物理教学中培养学生的批判性思维。

主 题 词：批判性思维 高中物理 电影资源 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

馆 藏 号：203727119...