初中数学问题解决策略研究

作     者：张磊 

作者机构：云南省保山市隆阳区彭海中学 

出 版 物：《数学学习与研究》 

年 卷 期：2019年第15期

页      码：143-144页

摘      要：初中数学问题解决策略,是引导问题解决者对信息进行操作变形,使目标状态与起始状得以连接起来的程序性知识,具体内容为 明确目标状态→明确起始状态→设计解决方案(搜索已有图式→改造图式→匹配图式)→执行解决方案→反思归纳拓展 五个环节.在初中阶段,执行问题解决策略,通常能完成各类初中数学问题的解决.笔者十多年的教学实践,已充分证明了初中数学问题解决策略的有效性.

主 题 词：问题解决策略 认知分析 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203727174...