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中国高校艺术类专业构成与发展的若干思考

中国高校艺术类专业构成与发展的若干思考

作     者:庞忠海 高新 任伟 Pang Zhonghai;Gao Xin;Ren Wei

作者机构:吉林艺术学院教务处 吉林艺术院学科专业建设领导小组 吉林大学文学院 

基  金:吉林省教育厅教改课题“构建综合性艺术院校教学质量保障体系的研究与实践”(项目编号:吉教高71号) 

出 版 物:《华夏文化论坛》 

年 卷 期:2019年第1期

页      码:202-207页

摘      要:探讨 艺术类专业构成与发展 问题,对推进艺术类专业改革、建设和向更高的水平迈进具有重要意义。本文以艺术类专业为研究线索,以吉林艺术学院艺术类专业建设为研究基础与案例,侧重对艺术类专业构成和培养方案的制定、教学改革的开展、师资队伍的打造、研创展演反哺教学、管理与评估、一流专业建设等与发展有关的问题进行了系统阐述和剖析,希望能引起各高校,尤其是地方艺术院校对此类问题的深入探讨,促其更加关注艺术类专业的管理、建设与发展,不断提高专业办学水平与可持续发展的能力。

主 题 词:地方院校 艺术 专业 建设 

学科分类:13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 1301[艺术学-艺术学理论类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203727285...

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