让艺术生在高中数学学习中获得受用一辈子的“资本”

作     者：周燕仪 

作者机构：广东省广州市增城区荔城中学 

基　　金：广州市增城区教育科学“十三五”规划2017年度立项课题《高中艺术生的数学教学内容优化的研究》(课题立项号:ZC 2017004)的阶段性研究成果 

出 版 物：《新智慧》 (新智慧)

年 卷 期：2019年第16期

页      码：66-66页

摘      要：《中小学德育工作指南实施手册》的制定,明确了德育工作的指导思想和基本原则,结合具体案例对相关的政策和要求进行解读,明晰了不同学科课程的德育要求,本文根据我校艺术生特点和高中数学教学实践,例谈如何在数学学习中培养学生的爱国情怀、豁达的胸襟,提升心理素质和抗挫能力。

主 题 词：艺术生 高中数学 德育 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203727330...