简论体育教学中如何创设教学情境

作     者：王秀梅 梁效忠 

作者机构：山东省昌邑市第二实验小学山东潍坊2613001 山东省昌邑市第一实验小学山东潍坊261300 

出 版 物：《运动》 (Sport)

年 卷 期：2012年第15期

页      码：50-51页

摘      要：编者按:当一部分所谓学者、专家大谈让人似懂非懂的高深理论时,我们可敬的中小学体育教师们在一线辛勤耕耘,他们少了一份浮华与焦躁,多了一份务实与冷静,他们把孩子们的体质健康当作事业的终极追求.常年累月的孜孜探索,汇集也蕴藏了巨大的创造力,点滴话语、一个教法创新、一次理论反思……无不闪烁着实事求是与智慧的光芒.《阳光心语》专栏,就是为中小学体育教师开辟的一块“自留地”,您的所思所想、所作所为都可以在这块地里展现出来,课堂内外的酸、甜、苦、辣,都可以在这里倾诉,实践中的点点滴滴都可以在这里反思,对学校体育中出现的热点、难点、疑点问题进行透彻分析,突破中小学体育的桎梏,寻找学校体育发展新路;这里没有权威,也没有条条框框的束缚,在这里我们自由平等.让我们共同努力,把专栏办成体育教师谏言献策的场所,搭建集思广益,商榷争鸣,知识共享的平台.

主 题 词：教学情境 体育 兴趣 个性心理特征 激发学生 主体性 地雷 亚洲运动会 亚运会 学习情感 同学 艺术感染力 

学科分类：0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-151X.2012.15.023

馆 藏 号：203731118...