中学历史教学方法的优化选择和运用

作     者：顾国芳 

出 版 物：《历史教学问题》 (History Research And Teaching)

年 卷 期：1992年第6期

页      码：51-53,31页

摘      要：“教学有法,但无定法,只要得法,就是好法。”此话虽然道出了教学上只要有好的方法,不仅能促进学生接受新知,更能培养和发展学生的智能,但到底怎样才算“得法”。是否还存在着一种“用法之妙,存乎一心”的艺术境界,难以用语言表达。

主 题 词：历史教学方法 优化选择 多种教学方法 学生接受 学习方法 图表教学法 历史课堂教学 历史知识 中学历史教学 直观教具 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203731200...