看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“互联网+”背景下大学英语教学改革探索 收藏
“互联网+”背景下大学英语教学改革探索

“互联网+”背景下大学英语教学改革探索

作     者:袁思源 Yuan Siyuan

作者机构:河南牧业经济学院外国语学院 

基  金:河南省教育科学“十三五”规划2019年度立项课题“大学生英语学习与文化认同关系研究”(编号〔2019〕-JKGHYB-0230) 河南牧业经济学院2016年度学术带头人培养对象计划资助项目 河南牧业经济学院2016年度大学英语教学团队建设计划资助项目 

出 版 物:《英语教师》 (English Teachers)

年 卷 期:2019年第19卷第16期

页      码:17-21页

摘      要:介绍"互联网+"的概念,从教学理念和教学方式、教学方法和手段、教师角色定位三个方面分析"互联网+"背景下的大学英语教学.分析"互联网+"背景下的大学英语教学现状,认为存在教与学的理念和方法相对滞后、教学体系相对单一、信息化平台在软硬件方面还不完善等问题.在此基础上思考"互联网+"背景下的大学英语教学改革,提出转变教育教学理念、完善教学体系、加强信息化平台建设、培养学生的自主学习能力、营造良好的学习氛围等措施,同时注意协调好互联网+"教学模式与传统教学模式的关系.

主 题 词:"互联网+" 大学英语 教育信息化 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203731240...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分