语言文字运用在高考试卷中的考查研究——基于2018、2019年高考语文全国卷六套试题的分析

作     者：吴璇 孔凡哲 

作者机构：中南民族大学教育学院 中南民族大学湖北民族教育研究中心 

基　　金：湖北省教育科学规划2018年重大招标课题“中小学各学科学业质量标准转化与实施研究”(课题编号:2018ZDZB13)的阶段性成果 

出 版 物：《基础教育课程》 (Jichu Jiaoyu Kecheng)

年 卷 期：2019年第16期

页      码：11-17页

摘      要：语言文字运用是高考语文卷中的重要内容之一,也是考查学生语文学科核心素养的重要载体。2018、2019年高考语文全国卷对语文学科核心素养进行了深入考查,其中,第17~21题主要涉及语言文字运用的考查。试题注重具体情境的设计,更全面地考查学生关于语言建构与运用素养的发展状况;关注社会热点,在考查语言建构与运用素养的同时,注重弘扬优秀传统文化、展示现代科技成就。

主 题 词：语言文字运用 高考语文 高考试题分析 语文学科核心素养考查 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-6715.2019.16.004

馆 藏 号：203731240...