美育与人格发展

作     者：支敏 

作者机构：安顺师专561000 

出 版 物：《安顺学院学报》 (Journal of Anshun University)

年 卷 期：1999年第4卷第3期

页      码：70-72页

摘      要：美育,即审美教育,也称美感教育,通过它可以培养和提高人们对自然美和社会美以及艺术美的感知能力、鉴别能力和创造能力,还可以帮助人们树立崇高的审美观念和审美情趣,从而使人们能按美的规律美化自身和改造客观世界。 人格的发展,就其本质力量来说是指人的品格、智力、情操和体魄得到全面而和谐的发展,是人的本质力量的完满与充实,也即人的生理和心理素质的充分发展提高。 在强调全面发展素质教育的今天,在知识更新的时代,美育不仅影响到个人自我的发展,

主 题 词：美育 完美人格 创造力 人格发展 审美教育 道德认识 艺术美 心理素质 人的本质力量 发展素质教育 

学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号：203731345...