谁的设计比较好?——从四位教师对椭圆定义的不同设计谈起

作     者：刘智强 

作者机构：浙江省绍兴市稽山中学 

出 版 物：《中学数学教学参考（上半月高中）》 (Maths Teaching in Middlg Schools)

年 卷 期：2007年第4期

页      码：10-11页

摘      要：上学期参加教研活动，听了四位教师讲授的“椭圆（第一课时）”教学内容，感觉都非常重视椭圆定义的发生教学，各有各的风采和千秋，同行们在一起讨论也各有各的说法和评价，一时也没有一个定论，那么四位教师的不同设计到底谁的比较好呢？有没有一个相对的标准和视角？

主 题 词：椭圆定义 教师讲授 设计 教学内容 教研活动 上学期 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203732402...