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场认知方式对心理旋转影响的实验研究

场认知方式对心理旋转影响的实验研究

作     者:赵晓妮 游旭群 ZHAO Xiao-ni;YOU Xu-qun

作者机构:陕西师范大学教育科学学院西安710062 

基  金:国家自然科学基金项目(30570602) 

出 版 物:《应用心理学》 (Chinese Journal of Applied Psychology)

年 卷 期:2007年第13卷第4期

页      码:334-340页

摘      要:采用2个2×2×6三因素混合设计实验,以图形和数字为实验材料,探讨能反应个体能力水平差异的场认知方式对心理旋转的影响。两个实验结果均表明:(1)场认知方式的主效应显著,场独立性的被试比场依存性的被试反应时短,且正确率高;两类被试的反应时、正确率曲线具有一致的变化趋势;(2)图形和数字的心理旋转反应时呈倒"V"形状,反应时随着旋转角度的增加而增加,180°时反应时最长,以180°为界,曲线两侧的变化趋势对称;(3)正确率随着旋转角度的增加而降低,呈现"V"状,180°时正确率最低,曲线两侧的变化趋势对称。

主 题 词:心理旋转 场认知方式 图形 数字 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 04[教育学] 040201[040201] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1006-6020.2007.04.008

馆 藏 号:203732783...

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