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论学校管理者非权力性影响力及其理论基础

论学校管理者非权力性影响力及其理论基础

作     者:魏潘红 广少奎 

作者机构:曲阜师范大学教育科学学院 

基  金:(课题号:FGB050537)的阶段性研究成果">全国教育科学规划办"十五"规划课题<政府教育管理职能转变研究>(课题号:FGB050537)的阶段性研究成果 

出 版 物:《当代教育论坛(校长教育研究)》 (forum on contemporary education)

年 卷 期:2008年第10期

页      码:50-52页

摘      要:学校管理者的管理方式和管理艺术是制约学校发展的重要因素。要灵活、高效地实施学校管理,重要的是要运用好非权力因素,充分发挥非权力性影响力。这是学校管理者发挥权力效用的重要条件,对学校管理具有显著的增效作用。非权力性影响力是在多种理论背景下提出的,管理学、心理学、伦理学、人际关系理论、社会控制理论是其中最为基础的理论。

主 题 词:权力因素 非权力因素 权力性影响力 非权力性影响力 学校管理者 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203732870...

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