新课改下的课堂动态生成与教师机智

作     者：徐映红 

作者机构：浙江金华市南苑中学 

出 版 物：《中学教学参考》 (Reference for Middle School Teaching)

年 卷 期：2010年第15期

页      码：128-128页

摘      要：课堂动态生成是新课程改革对教师教学提出的要求之一，也是发挥和考验教师机智的重要“战场”。所谓课堂动态生成是指在教师与学生或学生与学生合作、对话、碰撞的课堂中，现时生成的超出教师预设方案之外的新问题、新情况。课堂动态生成有时并不是随机的，它往往需要教师在备课时就做一些简单的预设，即根据课堂教学内容、学生情况和教材情况进行分析设计。

主 题 词：课堂教学内容 教师教学 动态生成 机智 学生情况 课改 新课程改革 预设 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203733594...