通断电自感实验教学探究与改进方案

作     者：邢长苓 

作者机构：河北省大城县第一中学 

出 版 物：《实验教学与仪器》 (Experiment Teaching and Apparatus)

年 卷 期：2011年第28卷第7期

页      码：52-53页

摘      要：自感现象是现行高中教材中的重要内容之一，为了让学生认识自感现象，笔者设计了2个实验：其中1个用来演示通电自感，如图1所示，另1个用来演示断电自感，如图2所示。关于教材中所演示的现象和解释不再赘述，笔者认为教材中对现象的解释不够严谨、全面，实验设计和器材的选配有待改进。

主 题 词：实验设计 断电自感 教学探究 高中教材 自感现象 演示 学生 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-2326.2011.08.026

馆 藏 号：203734113...