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个性与共性之间——写作教学中的哲学思考之二

个性与共性之间——写作教学中的哲学思考之二

作     者:林东源 

作者机构:福建金融管理干部学院 

出 版 物:《福建金融管理干部学院学报》 (Journal of Fujian Institute of Financial Administrators)

年 卷 期:1995年第2期

页      码:80-82页

摘      要:写文章是一门艺术。要掌握这门艺术,既要懂得文章的共性:所有的文章都必须立主脑、巧构思、博采集、炼语言;又要懂得文章的个性:每一篇文章都必须与众不同,如歌德所说:“一棵树上很难找到两片叶子形状完全一样。”而一般文章往往都需要有某种典型意义,所谓典型就是个性与共性的辩证统一。因此,帮助学生在写作时谐调好共性与个性之间的关系是写作教学中关键之一。

主 题 词:写作教学 哲学思考 个性与共性 文体 应用写作 《国家行政机关公文处理办法》 应用文写作 司马迁 典型意义 《史记》 

学科分类:0501[文学-中国语言文学类] 050103[050103] 05[文学] 

馆 藏 号:203734349...

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