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让美术课堂妙笔生花——浅谈小学美术儿童画的有效指导

让美术课堂妙笔生花——浅谈小学美术儿童画的有效指导

作     者:杨爱莲 

作者机构:江苏省南通巿如东县马塘镇马丰小学 

出 版 物:《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期:2014年第4期

页      码:51-51页

摘      要:美术作为一门艺术,是小学众多科目中不可或缺的内容,它可以激发小学生发现美、认识美、欣赏美的能力,从而为培养小学生综合素质能力铺路搭桥。笔者长期的研究与观察,发现小学生在儿童画方面有着独特的天赋。在他们的作品中,我们可以感受到那奇妙而独特的想象力。

主 题 词:小学美术 儿童画 有效指导 美术课堂 综合素质能力 小学生 发现美 认识美 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-2821.2014.04.040

馆 藏 号:203735414...

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