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师专数学潜在课程理论探讨

师专数学潜在课程理论探讨

作     者:邓友祥 

作者机构:泰州师范专科学校江苏泰州225300 

出 版 物:《哈尔滨学院学报》 (Journal of Harbin University)

年 卷 期:2001年第22卷第1期

页      码:126-129页

摘      要:本文初步建立了数学潜在课程的概念 ,简述了师专数学潜在课程提出的心理学基础 ,指出了师专数学潜在课程的研究范围和特点 ,给出了师专数学潜在课程的设计要求和初步的教学评价指标。

主 题 词:师专 数学教学 潜在课程 研究范围 课程理论 课程设计 

学科分类:081704[081704] 07[理学] 08[工学] 0817[工学-轻工类] 070302[070302] 0703[理学-化学类] 0701[理学-数学类] 070101[070101] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-5856.2001.01.026

馆 藏 号:203735536...

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