基于“3+1”模式应用型本科院校模具专业学生实践创新能力培养的研究

作     者：王江涛 卢雅琳 雷卫宁 李小平 陈菊芳 李仁兴 孙凌燕 王泽 WANG Jiang-tao;LU Ya-lin;LEI Wei-ning;LI Xiao-ping;CHEN Ju-fang;LI Ren-xing;SUN Ling-yan;WANG Ze

作者机构：江苏理工学院材料工程学院江苏常州213001 

基　　金：江苏省教育厅教学改革重点项目(2013JSJG055) 江苏技术师范学院教改项目(JG11009) 

出 版 物：《江苏理工学院学报》 (Journal of Jiangsu University of Technology)

年 卷 期：2014年第20卷第4期

页      码：119-123,128页

摘      要：根据应用型本科院校的实际情况,从最优化理论的视角来窥测模具方向实践教学优化设计的基本理论问题,拟建立以模具生产全过程为对象、以"3+1"为方向的三维立体教学模式。该模式对学生进行实践教育教学的改革与探索,以期提高学生分析问题和解决问题的能力,使其在实践过程中及早地接触生产、认识社会,从而起到培养学生创新能力、提高学生综合素质的作用,最终使学生成为具有设计、分析和加工综合能力的创新型模具工程师。初步实践充分证明该改革对人才的培养和专业的发展具有积极意义。

主 题 词：应用型本科院校 模具专业 教学实践 “3+1”的模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-8522.2014.04.025

馆 藏 号：203735742...