基于社会需求调查的JSP课程教学设计研究——以商务日语课程的教学目标与教学内容分析为中心

作     者：肖开益 张利平 王在琦 XIAO Kai-yi;ZHANG Li-ping;WAGN Zai-qi

作者机构：成都理工大学外国语学院四川成都610059 

基　　金：成都理工大学高等教育质量工程(XMS1107) 成都理工大学外国语学院教改项目(WYJG 02) 

出 版 物：《教学研究》 (Research in Teaching)

年 卷 期：2016年第39卷第2期

页      码：70-76页

摘      要：与基础日语教学的逐步有序化相比,专门用途日语的教学还显得十分混乱,该类课程的教学改革和研究迫在眉睫。对此现状,选择商务日语课程作为研究对象,从"社会需求"的角度展开调查,根据调查结果,针对商务日语的教学目标和教学内容进行探讨,制订出基于"社会需求分析"的教学目标和有效融合专业知识和语言习得的教学内容。

主 题 词：JSP 社会需求 商务日语 教学设计 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 05[文学] 050205[050205] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-4634.2016.02.015

馆 藏 号：203736366...