“多边形的内角和与外角和”教学设计点评

作     者：李兴贵 黄祥勇 

作者机构：成都师范学院数学学院 四川省成都市教育科学研究院 

出 版 物：《中国数学教育（初中版）》 (Journal of Chinese Mathematics Education)

年 卷 期：2016年第5期

页      码：39-40页

摘      要：教师在课堂活动过程中非常关注学生的参与程度和思维水平,关注学生对基础知识的掌握情况和解决实际问题的意识和能力;在教学过程中尊重学生的个体差异,注重培养学生学习数学的兴趣和自信心,充分展示了青年教师的激情、朝气、亲和力,也展示了教师良好的教学基本功及较为扎实的数学专业功底.

主 题 词：教学设计 活动高效 探究方法 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-8284.2016.05.016

馆 藏 号：203736378...