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《雷雨》教学设计

《雷雨》教学设计

作     者:邰慧 

作者机构:哈尔滨市新阳路小学 

出 版 物:《黑龙江教育(小学版)》 (Heilongjiang Education)

年 卷 期:2016年第6期

页      码:36-36页

摘      要:教学内容:教科版小学语文五年级下册。敦学目标:1.正确流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2.读懂课文内容,想象课文所描绘的雷雨景象。3.在阅读中体会作者细致入微的观察方法,积累、揣摩语言,领悟作者形象生动的描写方法。敦学重、难点:在读中想象雷雨的景象,学习作者观察与描写的方法。敦学准备:《黎明的河边》电影中雷雨景象的片段。

主 题 词:《雷雨》 教学设计 《黎明的河边》 朗读课文 描写方法 作者观 小学语文 教学内容 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-4107(c).2016.06.015

馆 藏 号:203736408...

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