“UML建模工具”课程教学改革与实践

作     者：陈晓丹 李思明 申俊瑛 

作者机构：成都学院(成都大学)成都610106 成都理工大学四川成都610059 

基　　金：成都理工大学教育教学研究项目(XJG1118) 

出 版 物：《电脑知识与技术》 (Computer Knowledge and Technology)

年 卷 期：2012年第8卷第10期

页      码：6725-6726,6736页

摘      要：＂UML建模工具＂是软件工程专业的一门必修课。通过该课程的学习,使学生能使用UML建模工具进行面向对象的系统分析和设计。为了提高教学质量,通过分析学生基本情况和教学内容,在教学案例设计、教学方式和考核方式上进行了改革与实践。

主 题 词：UML建模工具 案例 考核方式 教学方式 软件工程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-3044.2012.28.028

馆 藏 号：203740372...