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动画专业《视听语言》课程的教学改革与实践

动画专业《视听语言》课程的教学改革与实践

作     者:米高峰 巩梦 

作者机构:陕西科技大学 

基  金:陕西省高校教改项目"国家级特色专业建设点(动画)人才培养质量体系的研究"(项目号:09BY30) 陕西科技大学重点教改项目"依托西部本土资源的产业化动漫原浆创新人才培养模式研究"(项目号:11JG16) 

出 版 物:《电影评介》 (Movie Review)

年 卷 期:2012年第17期

页      码:73-75页

摘      要:《视听语言》作为传统的影视类专业基础课程,针对动画专业的特色教学改革与创新实践是个非常的命题——在传统影视语言理论基础上,经典案例拉片解读、素材拍摄剪辑训练、作品项目创作实战,以及专业理论梳理写作等的教改措施与手段。学生通过了解影视语言的经典理论,培养视听语言的专业意识,掌握动画剪辑的基本技巧,最终指导具体的动画创作。

主 题 词:视听语言 动画专业 课程 教学改革 实践 

学科分类:1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 

D O I:10.3969/j.issn.1002-6916.2012.17.028

馆 藏 号:203740417...

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