EAP测试中评分量表的效度分析及启示

作     者：史天化 Shi Tian-hua

作者机构：福建工程学院外语系福建福州350007 

出 版 物：《攀枝花学院学报》 (Journal of Panzhihua University)

年 卷 期：2010年第27卷第1期

页      码：100-102,65页

摘      要：EAP测试是为语言学习者在某学术,专业或职业领域而设计的测试。其评分通常直接以本族语者的表现为参照,然而本族语者的表现既不同质也不完美,分数参差不齐,因此其测试评分量表的效度偏低。本文提出要从多角度考察,利用真实生活中的衡量标准,制定评分量表要有实证基础,以及考察各种因素(尤其是人际间)的互动,和强调对评分员的选择、培训及监控等手段来提高该量表的效度。

主 题 词：学术用途英语 评分量表 效度 

学科分类：0839[0839] 081203[081203] 08[工学] 0835[0835] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1672-0563.2010.01.024

馆 藏 号：203741644...