自然教学中的兴趣培养

作     者：赵红 

作者机构：山东省济宁市市中区唐口镇中心小学 

出 版 物：《中国体卫艺教育》 

年 卷 期：2009年第7期

页      码：76-77页

摘      要：一．创设情境,诱发学生的好奇心 怎样使学生爱上自然课呢？激起学生的学习兴趣呢？首先要引起学生对知识的渴求感。根据小学生爱新鲜、好奇心强的这一特点，在每次教学新知识前，尽量设计一些学生觉得新鲜有趣的问题，让学生在玩中产生强烈的好奇心和求知欲，这样就能在短时间内让学生的注意力吸引过来，帮助学生高度集中地进入探求知识的还必须情境中来，提高学生的新知识的效果。

主 题 词：自然教学 兴趣培养 小学生 创设情境 新知识 好奇心 学习兴趣 高度集中 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203742154...