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多元智力理论及其在多媒体外语阅读教学中的应用

多元智力理论及其在多媒体外语阅读教学中的应用

作     者:杨志忠 YANG Zhi-zhong

作者机构:广东科学技术职业学院 广东珠海519000 

出 版 物:《外语电化教学》 (Technology Enhanced Foreign Language Education)

年 卷 期:2005年第4期

页      码:42-45页

摘      要:本文根据加德纳提出的多元智力理论,结合笔者自己的外语教学实践,着重探讨了针对多媒体手段与外语教学多层次、多维度的特征及学习者智力结构的复杂性、有效性,设计了在创设言语--语言智力的学习环境、促进学生逻辑--数理智力和培养发展学生人际交往智力三个方面的方法和途径,并以实例说明该理论在多媒体外语阅读教学中的应用情况.

主 题 词:多元智力 言语环境 逻辑智力 阅读教学 

学科分类:0303[法学-社会学类] 0501[文学-中国语言文学类] 050102[050102] 03[法学] 030303[030303] 05[文学] 

核心收录:

D O I:10.3969/j.issn.1001-5795.2005.04.009

馆 藏 号:203742241...

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