高中语文古典诗歌前瞻性学习探微——《念奴娇·赤壁怀古》教学设计

作     者：赵明军 

作者机构：甘肃省甘南州合作第一中学 

出 版 物：《现代语文（中旬．教学研究）》 (Modern Chinese)

年 卷 期：2015年第11期

页      码：43-44页

摘      要：[设计意图] 《念奴娇·赤壁怀古》是古典诗歌中的经典作品,多次入选各版本的高中教材,同时,也是学生了解豪放派诗词的最佳切入点之一.这首词可讲之处颇多,内容上如何取舍便成为教学设计的难题.但对诗词的鉴赏,落实作者表达的情感应该是重中之重.所以在教学设计中,教师要着重突出引导学生理解作者的内心世界和对人生的思考.

主 题 词：教学设计 古典诗歌 高中语文 怀古 赤壁 学习 设计意图 经典作品 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203742329...