关于练声曲教材现状的分析与思考

作     者：李首明 LI Shou-ming

作者机构：广州大学音乐舞蹈学院音乐系 

出 版 物：《黄钟（武汉音乐学院学报）》 (Huangzhong:Journal of Wuhan Conservatory of Music)

年 卷 期：2008年第3期

页      码：171-177页

摘      要：练声曲教材是声乐教学中不可或缺的一部分。作者以个别形式,对10余所音乐、艺术院校的20多位专业教师在教学中练声曲教材的使用情况、教学理念进行了访谈,并针对有关问题提出了自己的建议和设想:各类学校应结合自己的实际情况和特点将合适的练声曲教材纳入教学计划及教材管理;应遵循根据声乐教学的特点,寻求声乐教学中的练声曲的共性,通过练声曲规范声乐教学的个性,力求用练声曲达到教学的目的性、针对性、科学性,以取得声乐教学的最佳效果。

主 题 词：练声曲 教材 现状 规范化 个性化 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

核心收录：

D　O　I：10.19706/j.cnki.cn42-1062/j.2008.03.026

馆 藏 号：203748111...