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《青铜葵花》阅读指导设计

《青铜葵花》阅读指导设计

作     者:李东清 栾德尚 

作者机构:江苏滨海县东坎小学 江苏滨海县教研室 

出 版 物:《教学与管理(小学版)》 (Journal of Teaching and Management)

年 卷 期:2008年第11期

页      码:54-56页

摘      要:《语文课程标准》指出:“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。”本着这样的理念,我们有计划地组织学生阅读“整本的书”。《青铜葵花》是曹文轩教授纯美小说的系列作品之一,比较适合小学高年级学生阅读。小说告诉孩子们如何正确对待苦难与痛苦。作者笔下的苦难不是生活中的意外,而是生活中的常态;苦难不能摧毁人们的意志,反而会使人们呈现人性的熠熠光辉。

主 题 词:阅读指导 青铜 《语文课程标准》 设计 学生阅读 小学高年级 阅读兴趣 阅读面 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 080502[080502] 0805[工学-能源动力学] 

D O I:10.3969/j.issn.1004-5872-B.2008.11.029

馆 藏 号:203748235...

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