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基于卓越工程师培养的设计创新教育研究

基于卓越工程师培养的设计创新教育研究

作     者:缪莹莹 徐建成 张锡 

作者机构:南京理工大学工程训练中心江苏南京210094 南京理工大学设计艺术与传媒学院江苏南京210094 

出 版 物:《高校实验室工作研究》 

年 卷 期:2013年第4期

页      码:103-105页

摘      要:设计创新能力是教育部"卓越工程师教育培养计划"明确指出的未来工程师必须具备的能力之一。文章分析设计创新的价值所在,探索工程背景下设计创新教育的必要性,提出循序渐进式的设计创新教育的方法。结合南京理工大学的教学情况,分基础实习、选修实验(项目)、赛事型学习、校企合作四个层次,探求高校设计创新教育的有效途径,培养创新能力强、适应社会经济发展需要的工程科技人才。

主 题 词:卓越工程师培养 设计创新 教育 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 120403[120403] 040101[040101] 

馆 藏 号:203750589...

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