抓住主线 逐一破解——浅谈测电阻类实验的设计思想

作     者：陈乐乐 苏笃君 郑春旺 

作者机构：福建省福清龙西中学福建福清350315 江西省上饶中学江西上饶334000 

出 版 物：《物理教学探讨（中学教学教研版）》 (Journal of Physics Teaching)

年 卷 期：2014年第32卷第6期

页      码：76-78页

摘      要：高中电学设计性实验多数以测电阻为中心进行展开,如定值电阻阻值的测量、金属丝电阻率的测量、电表电阻的测量等等.设计性实验对学生的能力要求很高,是高中物理的难点.所给的器材若没有一条主线将它们串起来,很难入手.本文根据伏安法测电阻思想这一主线,有序地将问题逐一挖出并逐一解决,最终完成电路的设计.

主 题 词：设计性实验 伏安法测电阻 器材选择 设计电路 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1003-6148.2014.06.028

馆 藏 号：203750818...