聚焦重点段,强化语用能力

作     者：张碧宽 

作者机构：厦门市同安区大同中心小学 

出 版 物：《福建教育（小学版）（A版）》 (Fujian Education)

年 卷 期：2014年第6期

页      码：34-35页

摘      要：聚焦重点段教学，是目前新课程理念下许多教师关注和探究的话题。这是由于重点段在教材中举足轻重，是阅读教学的关键点和突破口。聚焦重点段教学，既可避免课文逐段“串讲”导致的贪多务得、细大不捐，实现“去芜存菁”；又能使阅读教学进入更深刻的艺术境界，“致力于培养学生的语言文字运用能力”，有效提高教学效率。那么，如何聚焦重点段，强化语言文字运用能力？

主 题 词：运用能力 聚焦 强化 阅读教学 语用 语言文字 课程理念 艺术境界 

学科分类：070207[070207] 07[理学] 0702[理学-物理学类] 

馆 藏 号：203751067...