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课前预习对中职生急危重症护理学学习效率的影响研究

课前预习对中职生急危重症护理学学习效率的影响研究

作     者:栾娜 胡晓 吕晶 徐晓娜 邱丽丽 

作者机构:青岛卫生学校山东青岛266071 

出 版 物:《卫生职业教育》 (HEALTH VOCATIONAL EDUCATION)

年 卷 期:2014年第32卷第19期

页      码:116-118页

摘      要:目的探讨课前预习在中职生急危重症护理学学习中的作用。方法将2008级护理1~4班随机分为实验组(2个班,104名学生)和对照组(2个班,111名学生),对照组不进行课前预习,实验组按教师设计的预习提纲进行课前预习,两组均采用传统教学法进行授课。比较两组理论、技能考核成绩,调查实验组对课前预习的评价。结果两组理论、技能考核成绩差异有显著性;大多数实验组学生认为课前预习对学习有帮助。结论课前预习能有效提高学生学习效率,激发学习兴趣。

主 题 词:课前预习 学习效率 中职生 

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理类] 120403[120403] 

馆 藏 号:203751115...

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