练习——课堂的一道亮丽风景

作     者：岳艳红 

作者机构：安徽省砀山县砀城第一小学 

出 版 物：《教师》 (Teacher)

年 卷 期：2014年第33期

页      码：100-100页

摘      要：＂运用之妙,存乎一心＂,充分利用好课堂主阵地,适时适度适量的练习,既对学生能力的提高起着独特作用,更对学生的成长发挥着持续的潜移默化的熏染陶冶作用。要实现高效的小学数学课堂教学,就必须遵循练习的规律,科学地设计、组织和处理好练习,让练习成为课堂的一道亮丽风景。

主 题 词：练习 高效课堂 风景 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-120X.2014.33.083

馆 藏 号：203751144...