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高校继续教育信息化教学资源建设的思路与对策

高校继续教育信息化教学资源建设的思路与对策

作     者:杨文武 张一春 YANG Wen-wu;ZHANG Yi-chun

作者机构:南京师范大学继续教育学院南京210097 

基  金:江苏省高等教育教改研究重点课题"江苏高校继续教育改革与发展政策研究" 课题编号为2013JSJG536 "江苏省高等学校成人教育公共基础课程建设与考试内容改革研究" 课题编号为2013JSJG540 

出 版 物:《成人教育》 (Adult Education)

年 卷 期:2014年第34卷第11期

页      码:4-7页

摘      要:信息化教学资源是教育信息化的关键,是实现信息时代下泛在学习、自主学习和个性化学习的重要支撑。现代信息技术、教育学和心理学等相关学科的有机整合,发展和更新了高校继续教育信息化教学资源的建设理念。知识的共同需求和社会创造实践为高校继续教育信息化资源共享确立了一定的法则。高校应以继续教育信息化教学资源共享为建设目标,加强规划设计,重视过程管理,体现自身特色,为推动终身学习社会的构建奠定基础。

主 题 词:继续教育 信息化教学资源 建设 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

D O I:10.3969/j.issn.1001-8794.2014.11.001

馆 藏 号:203751146...

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