绿色体育课堂 激活快乐体育

作     者：卓明祥 

作者机构：福建省福鼎市实验小学 

出 版 物：《教育艺术》 (Education Art)

年 卷 期：2015年第1期

页      码：77-77页

摘      要：随着新课程的改革,传统的由教材与教师组成的封闭式体育教学模式已不再适用。新课程标准更多地引导师生向体验式课程转变,让学生能够在课程中学会思考,培养他们的自我创新意识。在本文中,我将通过自己在“体育绿色课堂”教学过程中遇到的问题与感悟进行阐述,针对体育教学过程中出现的问题，提出以下几类新型的体育教学模式。

主 题 词：课程标准 体验式 新课程 课堂教学 主体性 合作探究 竞技化 自主探究能力 教学过程 后续教学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-2821.2015.01.068

馆 藏 号：203751208...