体裁及目标等相关要素的规范性——撰写科学教育活动方案的科学性要素之三

作     者：翟立原 

作者机构：中国科普研究所学术委员会 中国青少年科技辅导员协会理论工作委员会 

出 版 物：《中国科技教育》 (China Science & Technology Education)

年 卷 期：2015年第6期

页      码：70-71页

摘      要：在撰写科学教育活动方案时,科学性原则不仅体现在内容选择的合理性及活动形式设计的适宜性上,还体现在方案体裁及目标等相关要素的规范性上。这就是说,科技辅导员所撰写的科学教育活动方案,从整体体裁及其中每一个要素,都必须符合相关的规定和要求。

主 题 词：科学性原则 形式设计 低碳生活 碳排放 文字描述 效果检测 实质内涵 课程方案 地沟油 科普讲座 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203751371...